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Ajout d'un success story de la F/OSS. 

git-svn-id: file:///home/matteo/Downloads/gna/svn/gulum@12 e86ba84a-1b32-0410-87b2-c3a91cda2950
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buisteri 2007-07-12 00:51:18 +00:00
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commit ab2d28f741
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20
argumentaire_faecum/Logiciels_Libres.tex
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@ -54,7 +54,7 @@ de télécharger le produit
souhaité et de l'utiliser, sans devoir payer de redevances à son souhaité et de l'utiliser, sans devoir payer de redevances à son
fabricant ou se soumettre à un contrat de license long et restrictif. fabricant ou se soumettre à un contrat de license long et restrictif.
Par contre, les avantages des logiciels libres vont bien au-delà de la Par contre, les avantages des logiciels libres vont bien au-delà de la
simple réduction des coûts. simple réduction des coûts \cite{PFA07}.
%Robustesse %Robustesse
Puisque le code source du logiciel peut être librement téléchargé et Puisque le code source du logiciel peut être librement téléchargé et
@ -154,6 +154,24 @@ Microsoft Windows, Apple Macintosh que Linux.
ait la possibilité de choisir de les utiliser.} ait la possibilité de choisir de les utiliser.}
%Quelques succes du libre dans universite/organisation gouvernementales %Quelques succes du libre dans universite/organisation gouvernementales
\subsection{Examples de succès du libre}
Plusieurs écoles et gouvernements ont migré avec succès vers des
logiciels libres, permettant dans bien des cas une réduction des coûts
mais aussi l'accroissement de la fiabilité des systèmes.
Par exemple, dans le district de Kamloops, en Colombie Britannique,
les écoles primaires et secondaires ont troqué leurs solutions
logiciels à base de Novell pour un système fondé sur Linux
\cite{BYF07}.
Initialement, ils ont rencontré de la résistance de la part des
professeurs qui ne souhaitaient pas adapter leurs cours aux nouveaux
logiciels et des techniciens formés pour les logiciels propriétaires.
Par contre, lorsque les techniciens ont été formés pour administrer
les logiciels libres, ils ont vu leur charge de travail diminuer en
raison de la réduction du travail de maintenance nécessaire et ont pu
venir en aide aux professeurs.
%Cercle vicieux de l'utilisation (entreprises -> employes -> formation) %Cercle vicieux de l'utilisation (entreprises -> employes -> formation)
%Pk formation ne devrait pas etre specifique a un logiciel particulier %Pk formation ne devrait pas etre specifique a un logiciel particulier

19
argumentaire_faecum/references.bib
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@ -30,7 +30,7 @@ livretDuLibre,
@misc{OpenOffice, @misc{OpenOffice,
author = "Sun", author = "Sun",
title = "OpenOffice.Org", title = "{OpenOffice.Org}",
year = 2007, year = 2007,
note = "Voir \url{http://www.openoffice.org}" note = "Voir \url{http://www.openoffice.org}"
} }
@ -41,3 +41,20 @@ livretDuLibre,
year = 2007, year = 2007,
note = "Voir \url{http://www.gimp.org}" note = "Voir \url{http://www.gimp.org}"
} }
@article{BYF07,
author = "Bruce Byfield",
title = " Kamloops school district gets an education in free software",
month = "juin",
year = 2007,
journal = "Linux.com",
note = "Voir \url{http://www.linux.com/articles/62285}"
}
@article{PFA07,
author = "Jay Pfaffman",
title = "It's Time to Consider Open Source Software",
year = 2007,
journal = "LinuxInsider",
note = "Voir \url{http://www.linuxinsider.com/story/linux-software/57759.html}"
}